Надо ли родиться гением: как достичь успехов в жизни
Много раз любой из нас слышал фразу «гением нужно родиться». Обычно это
произносят с тяжелым вздохом, оправдывая собственные неудачи или промахи своих детей.
Мы все слышали истории о Моцарте, которые в 5 лет написал концерт для
клавесина, а в 6 гастролировал по Европе. Пабло Пикассо создал один из своих шедевров в 9 лет (речь о полотне «Ле Пикадор»). Лев Ландау окончил школу в 13 лет. Карл Фридрих Гаусс в трехлетнем возрасте уже смог заметить ошибку в расчетах своего отца.
Такие истории рассказывают детям еще в школе, и начинает казаться, что если
человек в свои ранние годы не проявил гениальность (или исключительный талант), то уже и не стоит ждать от него каких-то грандиозных достижений.
К счастью, это не так. Международная команда исследователей, которую
возглавил Арне Гюллих (из Германии), решила докопаться до истины. Ученые
проанализировали биографии почти 35 тысяч выдающихся личностей. Среди этих личностей оказались нобелевские лауреаты, знаменитые музыканты, актеры, олимпийские чемпионы, изобретатели, писатели и другие таланты.
Что выявили исследователи
Сравнительный анализ дал информацию, которая приятно удивила ученых.
Оказалось, что большинство успешных людей, которые сегодня возглавляют рейтинги ученых, спортсменов, музыкантов и т.д., не проявляли в детстве каких-то исключительных способностей и талантов. Да, они занимались искусством или спортом, меняли увлечения, экспериментировали и искали свое направление в жизни.
Но большинство из этих выдающихся личностей только в подростковом возрасте (а часто и в более позднем периоде) нашли «свое» дело жизни и достигли успехов на этом поприще.
А юные таланты, напротив, часто выгорают к подростковому возрасту. Слишком большое давление окружающих и завышенные ожидания могут попросту «сломать» ребенка.
Например, 82% спортсменов (в разных видах спорта) в юности добились
неплохих результатов, выступили на международных соревнованиях, а потом… не смогли повторить свои успехи или даже приблизиться к ним. При этом 72% самых выдающихся спортсменов на этих международных соревнованиях не становились лучшими, а потом, перейдя из детского или юношеского разряда во взрослый, смогли полностью проявить себя.
Похожие цифры можно заметить и в сфере искусства, и в сфере науки.
Детские достижения не гарантируют успехов в будущем.
(Продолжение следует)