Травля в школе. Как помочь

Травля в школе. Козел отпущения

Тема для меня очень заряжена, очень волнует, сейчас особенно остро она раскрывается в моем опыте, личной терапии и напряженном фоне вокруг школьной жизни.

Как у нас говорят, школа – это школа жизни. Иногда очень жесткая и жестокая.

Если ребенок столкнулся с травлей, его психика подвергается разрушительному воздействию. Если у него нет в этой ситуации поддержки родителей, это очень тяжелая травматическая ситуация. На всю жизнь.

В своей практике я встречаюсь с уже выросшими взрослыми, которые сталкивались с травлей в школе. Эти истории проходят в застывших вопросах:

почему со мной так поступали? Что со мной не так? В чем моя вина?

Травля в школе Как помочь

Это опыт не стереть, он не проходит бесследно. Он остается внутри моего представления обо мне и о мире. Жестокий мир, небезопасный, агрессивный. Ком в горле и тошнота при воспоминаниях об этом.

Агрессивное поведение одноклассников, педагогов может длиться долго и причинять жертве травли длительный стресс, который впоследствии скажется на всей его взрослой жизни и взаимоотношениях с миром. Исследованиями доказано, что в детстве самых отпетых хулиганов был опыт пренебрежения, насилия, или длительного жестокого обращения. Но это никак не уменьшает его ответственность за свои действия уже в более взрослом возрасте.

Быть козлом отпущения страшно, невыносимо, иногда даже боишься сказать об этом родителям. Вдруг еще больше застыдят, наругают и не поймут, или начнут оскорблять.

Иногда травля длится не один год и ребенок это терпит, а взрослые ничего не предпринимают.

В психологии групп есть такое понятие, как групповая динамика.

Благодаря ей, дети в школе занимают определенные групповые роли – шут, эксперт, лидер, волшебник, протоколист… и козел отпущения.

Козлами отпущения становятся те дети, у кого нестабильная самооценка, низкая, или кто не имеет никакой значимой роли в группе.

Что значит неадекватная самооценка? Часто это неадекватно заниженная самооценка. Лидер видит, что на самом деле тот ребенок, который стал козлом отпущения, умнее, значимее, сильнее, чем себя проявляет, чем думает о себе. Самооценку с детства формируют родители.

Что делать, если есть травля в школе? Первое – вытащить ребенка из травматичной ситуации, а затем разбираться, как он в нее попал. Если есть травля со стороны учителя, идти к заведующим, директорам, не оставлять это без внимания.

Чем дольше ребенок находится в ситуации психологического насилия в коллективе, тем серьезнее будут последствия для его психики в дальнейшем.

Пишу этот пост после лекции психолога Екатерины Мурашовой: Травля в школе: что должен знать каждый родитель.

Я верю, что, практически, любую боль и проблему возможно решить в личной терапии. Готова бережно сопровождать вас на этом пути. Записаться на консультацию вы можете через сообщения на этом сайте или по телефону: +7(978) 094 01 44 (все мессенджеры)