Если к другому уходит невеста, то не известно, кому повезло

В своей статье Опять двойка , рассмотрела один из защитных механизмов психики – вытеснение. Напомню, что защитные механизмы избавляют от тревоги, но за счёт отказа от ее реальности или искажения. Предлагаю на примере этого же второклассника, получившего двойку рассмотреть ещё один защитный механизм психики.

Если к другому уходит невеста то не известно кому повезло

«Ну, что опять двойка? – строго спросил отец.

«Пап, ну там училка ко мне просто придирается, не любит меня и все время ставит плохие оценки», - канючил сын.

«Не придумывай, у тебя, что не предмет, то все учителя в чём – то виноваты», - уже более строго сказал отец.

«Угу, ну не я же должен был объяснять младшему брату, чтобы он не мешал мне делать уроки и не отвлекал своими играми и визгом», - не унимался сын.

«И вообще мне нужна эта математика». - Буду работать дворником, ничего страшного.

Поведение ребёнка – защитный механизм - рационализация или обесценивание, которое помогает в сложных ситуациях не потерять своё «Я».

При этой защите человек находит логически обоснованные и вроде приемлемые объяснения для своих поступков, чувств или решений, которые на самом деле были продиктованы совершенно иными мотивами. По сути, человек подсознательно «переделывает» историю своих действий, делая их более привлекательными в глазах окружающих и, что особенно важно, в собственных глазах.

Есть ли плюсы у рационализации?

  • Пусть ненадолго, но можно сохранить уверенность в себе.
  • Не потерять веру в собственные сила, пытаясь найти объяснения действиям.
  • Сохранение самооценки.
  • Поддержание психики в период стресса.
  • Возможность снизить тревожность.
  • Служит временным буфером, давая человеку возможность постепенно адаптироваться к неприятной реальности.

При этом положительный эффект временный.

У истории с второклассником, есть продолжение…  В один из дней мальчик закрылся в комнате и горько плакал, объясняя, что ему очень стыдно за оценки, перед одноклассниками…

 И, что наблюдаем?

  • Подавление эмоций и психические срывы.
  • Постоянная потребность находить «логичные» объяснения – искажение реальности.

Но, это не все минусы…

Что происходит, когда рационализация становится привычкой?

  • Мышление человека становится предсказуемым и ригидным.
  • Человек не учится на ошибках и не развивается.
  • Постоянно находит способы оправдать любое своё поведение.
  • Постоянная иллюзию того, что изменения не нужны.
  • Человек перестаёт расти как личность.

Неплохой иллюстрацией рационализации во взрослом возрасте могут стать слова одной песни «Если к другому уходит невеста, то не известно, кому повезло».

 

Подведём итоги

  • Рационализация в психологии - это некий спасательный круг, который помогает не утонуть в океане стрессов, неудач.
  • При этом, рационализация не должна затмить способность к самопознанию и понижению самооценки.
  • Прими тот факт, что нет идеальных людей.
  • Людям свойственно совершать ошибки.
  • Признать свою неправоту - это не признак слабости, это проявление зрелости и внутренней силы.