
Что делать если тебя обижают, унижают, игнорируют, бьют? Этот вопрос я задавал подросткам в ходе своей работы. При этом занятие проходило в группе 5-6 человек. Мы сидели на стульях, расставленных по кругу видя друг друга. Группа была открытого типа, дети приходили и уходили, находясь на занятии максимум 5-7 раз. Иногда в ответ на свои вопросы я слышал молчание, чувствовалась неловкость и отсутствие движения и желание уйти. Порой сразу зарождалось живое обсуждение и дружба.
«Не реагировать, иначе будет еще хуже, терпеть и не показывать вида!» Услышав такой ответ, я понимал, что, сразу начав переубеждать я превращусь для них в старую каргу, читающую мораль. Обсуждение таких тем проходило в условиях доверия и принятия переживаний участников. Мне очень нравилось стремление ребят проверить на прочность любые мои убеждения и то, что я говорю. Они быстро и легко замечали обман взрослых, расхождение слов с поступками, манипуляции и провокации.
«Просить о помощи родителей бесполезно! Я просила, а мама пришла в школу и устроила скандал, после этого стало еще хуже! Лучше бы я ничего не говорила!» На этот ответ, я попросил высказать мнение желающих. И тут мнение участников разделилось: одни считали, что бороться бессмысленно, другие, что нужно восстановить справедливость. В ходе бесед выяснялось, что большинство школьников подвергается насилию моральному или физическому со стороны взрослых и сверстников.
«Я тоже сталкивался с травлей!»-говорил я честно. «И это не позор. Позор тем, кто оказался слаб духом и остался в стороне и не помог мне!»
Мне подростку помог тренер по вольной борьбе.

Недавно я прочитал книгу Ольги Бочковой «Я не дам себя в обиду» на одном дыхании и советую прочитать всем, кто связан с детьми и подростками. Произведение художественное, но основано на реальных событиях. Хотя книга 18+, но по сути может быть полезна и подросткам, и родителям. Сексуальные сцены и подробности насилия отсутствуют.
В основе произведения лежит описание жизни Виты, девочки с трудной судьбой. Она подвергается длительным издевательствам со стороны одноклассников. Причем буллинг носит замаскированный «женский» характер в виде абструкции, изоляции, провокаций и «подстав». Со стороны может показаться, что все нормально, но с девочкой никто не разговаривает месяцами. При этом она, собрав все силы терпит и посещает школу, успеваемость съехала, ее ругает мама и учителя. Вита по сути находится между трех огней в мучениях и страданиях при полном непонимании НИКОГО, но она решает жить.
И в это время в жизни Виты появляется автор книги-психолог, проводивший терапевтические группы для подростков, подвергавшихся насилию. Занятия проводились регулярно, состав пополнялся. На первых занятиях Вита просто молчала и слушала истории других. Вместе с Витой ужасные события детей прочитал и я. Волосы и меня вставали дыбом, кулаки сжимались. Через несколько занятий Вита поняла, что не одна, высказалась и получила помощь. Ей стало гораздо легче, она начала действовать.
Автор книги честно и откровенно беседует с детьми вкладывая душу. Принимая их опыт, она рассказывает о своих подростковых травмах. Дети понимают, что она настоящая, а не кукла читающая мораль. В группе возникает атмосфера доверия, они осознают, что есть настоящие взрослые, которые могут помочь. Автор книги действительно им помогает и лечебной группе и дав инструкции к действию:
-насилие недопустимо в любой форме,
-вина за насилие лежит на агрессоре, а не на жертве,
-обвинители жертвы мудаки, им тоже надо давать отпор,
-агрессор должен обязательно понести наказание,
-если обращаешься к взрослому, а он не помогает, значит он слабый «ребенок», иди дальше и ищи помощи,
-если помощь не находится, значит человек или организация готовые помочь находятся где-то в другом месте (полиция, государственные органы, общественные организация, телефон доверия),
-есть хорошие люди, которые выслушают и помогут.
Очень хорошая книга, соглашаюсь с позицией автора. Данной тактики придерживался и раньше. Рекомендую к прочтению!
P.S. Насилие терпеть нельзя, обидчик должен быть наказан!
P.P.S. Я не дам себя в обиду!
