
На сертификации по специализации "Клинический подход в гештальт-терапии" серитифицирующий тренер одному из участников задал вопрос: "Где либидо матери?". Да, в гештальте и такие вопросы бывают, вроде бы не связанные с гештальтом))) Подразумевалось - куда направлена внутрипсихическая энергия матери.
Попыталась порассуждать на эту тему.
1. Создание внутреннего образа ребенка: главный психический объект.
Еще до рождения в психике матери начинает формироваться сложный и живой образ ее ребенка. В него вкладывается огромная энергия:
· Идеальный ребенок: Проекция надежд, мечтаний, нереализованных амбиций и ожиданий.
· Реальный ребенок: Непрерывный процесс «сканирования» и интерпретации сигналов младенца (крик, жест, взгляд). Это постоянная психическая активность по расшифровке: «Что ему нужно? Что он чувствует?».
· Функция контейнера: Одна из самых энергозатратных задач. Мать бессознательно «переваривает» внутри себя тревогу, панику, ярость и страх младенца, которые он еще не может переносить сам. Она преобразует этот хаос и возвращает ребенку в смягченном, безопасном виде через успокоение, покачивание, ласковый голос. Это и есть базовое эмоциональное инвестирование.
2. Обеспечение безопасности: энергия на строительство «надежной базы».
Чтобы ребенок мог развиваться, он должен чувствовать фундаментальную безопасность. Мать инвестирует энергию в создание этого «психологического тыла»:
· Предсказуемость мира: Поддержание режима, ритуалов, последовательности реакций. Это требует внутренней дисциплины и устойчивости.
· Эмоциональная стабильность: Сдерживание собственных сильных эмоций (злости, тоски, страха), чтобы не захлестнуть ими хрупкую психику ребенка. Энергия уходит на саморегуляцию.
· Бдительность: Даже во сне часть внимания матери остается «на страже», готовая отреагировать на сигнал тревоги. Это постоянный, фоновый расход ресурсов.
3. Поддержка отделения: парадоксальные инвестиции в самостоятельность.
Здесь происходит ключевое и мудрое распределение энергии: мать вкладывает силы в близость, чтобы потом инвестировать в отдаление.
· Зеркалирование: Энергия вкладывается в то, чтобы радостно и живо отражать успехи ребенка («У тебя получилось!», «Ты это нарисовал!»). Это подтверждает его значимость и право на существование.
· Признание инаковости: Требует душевных сил принять, что ребенок — отдельная личность с своими, а не вашими, желаниями и характером.
· Сдерживание тревоги и контроля: Позволить ребенку упасть, ошибиться, сделать самому — это огромное внутреннее усилие, на которое также тратится психическая энергия.
4. Переработка собственного детства: «теневая» статья расходов.
Материнство неизбежно будит в женщине ее внутреннего ребенка.
Начинается невидимая внутренняя работа:
· Повторение или отрицание сценария: Мать может бессознательно копировать поведение своей матери или, наоборот, тратить титанические силы, чтобы делать все наоборот. Оба пути крайне энергозатратны.
· Построение новой идентичности: Процесс осознания себя «матерью» связан с пересмотром старой идентичности (профессионала, жены, свободной женщины). Эта внутренняя перестройка требует много сил.
Посредничество между ребенком и миром: энергия на перевод
5. Мать выступает как проводник и переводчик:
· Объяснение мира ребенку: «Это дождик, он поет песенку».
· Представление интересов ребенка миру: Защита, объяснение его состояний педиатру, воспитателю, родственникам. Эта коммуникативная работа также требует психических вложений.
Что происходит при «дефиците энергии» или «ошибочных инвестициях»?
Когда внутренний ресурс истощен или направляется не туда, возникают знакомые многим проблемы:
· Эмоциональное выгорание: Нет сил на контейнирование, чуткость, игривость. Остаются только автоматические действия.
· Симбиотическая связь: Энергия не вкладывается в сепарацию, а работает на удержание ребенка в слиянии. «Мы — одно целое» становится девизом, тормозящим развитие.
· Нарциссические инвестиции: Ребенок воспринимается не как отдельная личность, а как продолжение и украшение матери. Его успехи — ее успехи, его неудачи — ее стыд. Энергия вкладывается не в реального ребенка, а в его образ как нарциссическое расширение себя.
· Тревога или апатия: Непроработанные внутренние конфликты матери поглощают всю энергию, не оставляя ее для живого контакта с ребенком.
С бесконечным уважением к мамам!
