Как угасает наше любопытство.

Друзья, вы когда-нибудь наблюдали, как ребёнок что-то исследует и впервые открывает? Широко раскрытые глаза, бесконечный поток вопросов “почему” и “как”, чистая радость от постижения истины. А теперь сравните это с поведением большинства взрослых на совещании, которые кивают, не решаясь признать, что им что-то непонятно.

Что случилось?

Как мы превратились из неутомимо любопытных исследователей во взрослых, которые вообще редко задают вопросы?

Маленькие дети естественным образом засыпают родителей вопросами: от 25 до 50 вопросов в час и в среднем - по 390 вопросов в день, или примерно один вопрос каждые две минуты. Многие из этих вопросов не просто о фактах — они ищут объяснения, демонстрируя глубокое желание познать мир.

Однако к тому времени, как они приходят в школу, количество задаваемых ими вопросов резко падает. Те же дети, которые дома задают десятки вопросов в час, в школе задают всего два. А когда они становятся взрослыми? Большинство из нас вообще редко задают вопросы.

Почему мы теряем любопытство?

  • Система начинает давить со школы.

Для маленьких детей вопросы — основной способ познания мира. Но во многих классах обучение построено вокруг получения и повторения правильных ответов, а не исследования идей. Индустриальная модель образования, призванная подготовить учащихся к стандартизированным ролям, делает акцент на эффективности, а не на исследовании. Со временем ученики перестают задавать вопросы, потому что система поощряет уверенность, а не любопытство.

Это изменение происходит не из-за внезапной потери интереса, а потому, что окружающая среда подаёт сигнал, что вопросы больше не приветствуются.

  • Социальное давление.

В раннем детстве любопытство безгранично. Малыш, не задумываясь, спросит “почему” посреди многолюдного продуктового магазина. Но скольким детям в какой-то момент говорили – явно или неявно – “хватит задавать вопросы”! Более того, с возрастом мы начинаем лучше понимать, как нас воспринимают окружающие, и это понимание может привести к самоцензуре.

Многие взрослые особенно не решаются задавать вопросы в профессиональной или общественной обстановке.

Особенно когда психологическая безопасность низкая, страх показаться неосведомленным или оказаться единственным, кто не понимает, часто пересиливает желание спросить. Со временем это повторяющееся подавление заставляет нас молчать. То, что когда-то было второй натурой — свободно спрашивать, — становится осознанным риском.

  • Иллюзия знания.

Ещё одна причина снижения любопытства — это уверенность в том, что мы уже достаточно хорошо понимаем мир. Однако исследования показывают, что эта уверенность часто необоснованна.

Хотя люди считают, что знают своих близких друзей и супругов гораздо лучше, чем незнакомцев, их реальная точность предсказания мыслей и чувств близких лишь незначительно выше — около 35% точности для близких по сравнению с 20% для незнакомцев. Ещё более поразительно, что уверенность людей в своих предсказаниях значительно превосходит их реальную точность.

В одном исследовании парам предлагалось предсказать ответы друг друга на вопросы о самооценке, личных предпочтениях и способностях. Хотя фактическая точность ответов составляла 44%, они считали, что были правы в 82% случаев. Чем дольше пары были вместе, тем увереннее они становились, однако реальная точность ответов не улучшалась.

Эта иллюзия понимания простирается за пределы отношений. Чем лучше мы знакомимся с предметом, тем меньше вероятность того, что мы будем подвергать сомнению свои предположения. В результате мы перестаём задавать вопросы — не потому, что действительно всё понимаем, а потому, что верим в это.

  • Нехватка времени.

Любопытство требует времени и пространства для исследования идей, но современная жизнь часто ставит эффективность выше исследовательской работы. Когда сроки приближаются, а обязанности накапливаются, время, потраченное на более глубокие вопросы, может показаться излишеством.

В быстро меняющейся обстановке решения часто приходится принимать быстро, что закрепляет привычку полагаться на уже имеющиеся знания, а не искать новые точки зрения. Со временем эта привычка заставляет нас концентрироваться на мгновенных ответах, а не на открытых исследованиях.

Друзья, в следующей статье мы исследуем вопрос - как возродить здоровое любопытство.

Спасибо за внимание! Удачной недели вам!

Жду вас на консультацию в WhatsApp по тел. +7 901 361 27 51