Почему умные, успешные люди не могут радоваться своим победам

Есть тип людей, которых я вижу чаще всего. Они хорошо выглядят. Они справляются. Со стороны всё нормально, даже хорошо. Но внутри у них постоянное фоновое ощущение, что они где-то недотягивают. Что успех - это случайность. Что попросить о помощи - как-то неловко. Что отказать - вообще невозможно.

«Просто повезло» и другие способы обесценить себяВы получаете хорошую обратную связь от клиента  и думаете: «Ну, просто удачно совпало». Вас берут на крутой проект  «наверное, больше некого было». Вы делаете что-то действительно хорошо и сразу находите пять причин, почему это не считается.

В психологии это называется атрибутивным стилем. То, как мы объясняем себе свои успехи и неудачи, формируется не сегодня и даже не в прошлом году. Оно формируется в детстве через то, как значимые взрослые реагировали на наши достижения.

Если ребёнок приходит домой с третьим местом - счастливый, гордый, и слышит в ответ: «Не понимаю, чего ты радуешься», он делает очень конкретный вывод. 

Этот вывод никуда не исчезает. Он просто уходит вглубь и начинает работать автоматически. Через двадцать лет он звучит как «просто повезло».

Самостоятельность, которую никто не просилЕщё один частый паттерн - это дети, которых рано сделали «удобными».

Не потому что родители были плохими людьми. Часто это выглядит как младший брат, работа, своя усталость, свои проблемы. И один из детей негласно получает роль: справляйся сам. Ты у нас самостоятельный.

И ребёнок справляется. Идёт один на занятия. Возвращается вечером сам. Не звонит лишний раз, потому что уже знает, что папа занят, а мама устала.

Снаружи это выглядит как зрелость. Внутри это выученная беспомощность в обратную сторону: «Мои потребности не важны. Просить бесполезно. Лучше не буду».

И вот этот человек вырастает. Становится профессионалом. Коллегой. Партнёром. И продолжает не просить. Продолжает «прогибаться».

Почему «просто начни себя любить» не работаетПотому что проблема не в отсутствии любви к себе. Проблема в том, что человек с детства усвоил: я достоин внимания только при определённых условиях. Если удобен. Если не требую. Если справляюсь сам. Если не радуюсь раньше времени.

Это называется условной самоценностью и это устойчивая когнитивно-эмоциональная схема, которая не меняется от аффирмаций.

Она меняется, когда человек впервые осознаёт, откуда она взялась, затем получает опыт, в котором его принимают без условий, а также учится замечать голос внутри и понимать, чей он на самом деле.

Что происходит в терапии с такими запросамиЛюди приходят с разными словами. «Я не могу отказывать». «Я не понимаю, куда двигаться в профессии». «Мне кажется, я везде второй». «Я чувствую себя плохим сыном / плохой дочерью». «Я тревожусь постоянно, но не знаю о чём».

За всем этим  почти всегда одна и та же тема: человек так и не получил разрешения быть собой достаточным. Просто собой. Без достижений, без удобства для других, без постоянного доказывания.

В терапии мы не ищем виноватых. Мы не занимаемся тем, чтобы «проработать маму». Мы исследуем, какие решения принял когда-то маленький человек в ответ на свою среду и проверяем, работают ли они сейчас. Часто оказывается, что нет. Что можно иначе.

И вот это «можно иначе» и есть точка, с которой начинается изменение.