Однажды знакомая рассказывала мне, что в детстве она была очень послушной и хорошей девочкой. Все еë хвалили за прилежное поведение и учебу. Мамина помощница и умница. Подростковый возраст проходил совершенно нейтрально. Всегда вовремя дома, никаких поздних гуляний и дискотек. Макияж - неприлично, юбка - неуместно. Только учеба и помощь родным по хозяйству.
Так потихоньку шли годы. Вот ей уже 25, 27, 32, 35. На работе ценят за пунктуальность и ответственность, дома - за заботу о родителях, но почему-то до сих пор не складываются отношения, семьи не появляется. Ухажер, который был в 22 - не нравился маме, в 24 - папе, а теперь уж и самой совершенно никто не нравится. Этот - хам невоспитанный, этот не носит рубашку и галстук, тот позволил себе взять еë за руку на третьем свидании и т. д.
К еë 38-ми годам постаревшие родители вдруг стали просить внука. Но у женщины появляется мысль, а нужны ли ей эти отношения и дети, в принципе. Удалось отселиться от родителей в дом напротив (чтобы можно было продолжать о них заботиться), завела маленькую собачку, с которой общается. Жизненный уклад сложился, и как будто нет в этом пространстве теперь места для мужчины и семьи. Символическую роль детей заняли родители, а роль партнера - домашний питомец.
Образ из этой истории собирательный. Но она о том, что если в подростковом возрасте ваш ребенок желает общаться с друзьями, а в 20 планирует брак, то возможно не стоит активно этому препятствовать, нарушая естественный ход событий. Да, он может ошибиться в выборе и даже пережить разочарование, но это будет его жизненный опыт.
Или, немного другой пример. В дошкольном возрасте ребенку очень важно давать играть, развивать крупную и мелкую моторику, а мы порой желаем, чтобы он чуть ли не к 2-м годам читал, а 3-м писал. "Посмотрите, какой он у меня молодец!" Но последствия могут быть всевозможными. Например, подобное может нарушить развитие эмоционального и социального интеллекта ребенка.
Психолог Оксана Бардаева
8-911-451-76-85