Контракт на взаимодействие специалиста с родителями большой вопрос, про который пойдет речь в этой статье. Основной вопрос в этом взаимодействии: что психолог будет обсуждать с родителями и в каком формате? И отдельно хотелось бы освятить тему сопротивления взаимодействию с психологом и игнорирование встреч.
Если говорить о формате, то есть варианты, когда с родителями или родителем будут созвоны на регулярной основе или по востребованности, отдельные встречи, совместные встречи с родителем и психологом. Последнее обычно применяется при необходимости медиации в контакте между подростком и родителем по спорному вопросу или конфликтной ситуации. Также с родителями обсуждаются вопросы регулярности встреч, оплаты, повышения цен и т.д.
Какую информацию может предоставлять психолог родителям о взаимодействии с подростком? Здесь основным моментом является вопрос конфиденциальности. Она нужна для создания безопасности и формирования доверия между психологом и подростком. После сеансов, например, психотерапевты могут предоставить родителям общую обратную связь о том, как проходит процесс. Также в своей работе я оговариваю нарушение конфиденциальности в случаях предположения наличия психиатрачиских нарушений для рекомендации обратиться к врачу, а также в случаях намерения у подростка причинить вред себе или окружающим. В остальных случаях, содержание встреч, включающих откровения подростка о своем внутреннем мире рассказывается родителям только с разрешения подростка. Например, психолог может сказать, что подросток проявляет интерес к определенной теме, или, наоборот, заостряет внимание на своих страхах. Это поможет родителям понять, каким образом они могут поддержать своего ребенка.
Подводные камни
На пути к пониманию и принятию себя может встретиться множество «подводных камней». Потому что, да! Дети могут еще как сопротивляться! Часто подростки видят в посещении психолога не решение своих проблем, а повод ещё больше закутаться в своей скорлупе. Они могут думать: «Зачем мне это? Я сам все знаю!» Или вовсе считать, что родители хотят их «выправить».
Подросток может забывать про встречи, пытаться игнорировать путем очень усердного обеденного или вечернего сна, разряженного телефона, отсутствия денег на проезд и прочими изобретениями бессознательного или сознательного сопротивления. И этому тоже нужно дать место и развернуть в терапии. Важно помнить, что сопротивление - это нормально. Это часть процесса. На этом этапе родителям нужно быть особенно чуткими и терпеливыми. В свою очередь с психологом можно договариваться как взаимодействовать с ним в подобных ситуациях.
При игнорировании встреч, обычно, психолог также держит связь с родителем, о чем конечно уведомлен и подросток. Например, я при отсутствии клиента на встрече, сначала пишу или звоню ему минут через 5 после начала, а если он не выходит на связь, то звоню родителям. Стоит отдельно еще раз подчеркнуть. Сопротивление - это часть процесса. Нет задачи наказать ребенка за пропуск. Есть задача разобраться, что с ним происходит, для чего он выбирает такие способы поведения в своей жизни. И это применимо не только к подросткам или детям:)
В заключение
Психотерапия для подростков - это важное путешествие по миру эмоций и ощущений, где конечной целью является гармония и понимание. К родителям апеллируется призыв: «Не бойтесь изменений». Ваша поддержка и понимание могут сыграть ключевую роль в этом процессе.