Многие произведения Арчибальда Кронина обладают удивительной исцеляющей силой. Одно из них «Замок Броуди».
Есть в главном герое что-то, что никак не поймёшь до конца:
҈ угрюмый взгляд и холодное наблюдение,
҈ способность читать мысли и мотивы других,
҈ способность видеть других насквозь,
҈ необъятное тщеславие и самолюбие,
҈ чувство собственного превосходства и сознание своей неуязвимости,
҈ мания необычайного успеха,
҈ презрение и пренебрежение,
҈ принижение и уничижение,
҈ тираническое распоряжение жизнями других,
҈ лишение свободы и угнетение,
҈ изощрённое издевательство.
Есть свидетели, тайно наслаждающиеся унижением других.
Есть потворство, угодливость, самоотверженные усилия и всепрощающая любовь, превращающая другого в слабовольное существо.
Есть ребёнок с блестящими способностями – единственная надежда, которую родитель будет толкать вперёд к победе за победой, пока его имя не будет у всех на устах, вызывая всеобщее восхищение.
Есть расчёт и злоба, скрываемая под простодушием.
Есть смелость одной из героинь осознать:
~ жизненную ловушку,
~ истинный характер другого,
~ реальное положение дел,
~ и дать отпор,
провозгласив девизом своей жизни «никогда не сдаваться».
Есть мужественный характер, способный победить, не нанеся ни единого удара.
…
И есть яркое описание отношений, когда другой – объект, функция или средство достижения собственных целей:
↘ Интересы другого, по сути, игнорируются.
↘ Контроль, подчинение и подавление другого осуществляются непрерывно.
↘ Манипуляции другим с постоянной оглядкой на него и особенно на производимое впечатление являются чем-то привычным.
И не менее яркое описание диалогических отношений, когда другой – субъект:
↗ Моё внимание устремлено на другого.
↗ Другой для меня не функция и не инструмент для преодоления своих историй.
↗ Мы взаимно обмениваемся информацией, энергией, мыслями, чувствами.
↗ Мы познаём друг друга и развиваемся.
↗ Мы узнаём, что такое со-бытие и со-вместность.
…
Был ли путь каждого из героев предопределён теми условиями, в которых сформировался их характер? Очевиден ли исход тех или иных отношений с самого начала? Была ли у героев возможность выбора?
